四六级

2017年6月四级听力解题技巧二

时间:2017-04-01 来源:文都网校 浏览: 分享:

      在听力考试中,很多考生都会有文章听懂了,但是选择答案的时候却犹豫不决,不知选哪一个是好。那么如何排除这些错误答案呢?下面里跟小编一起来看看四级听力考试中都有哪些实用的技巧吧。

      同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想。另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。比如:

      原文:

      W: I 've got to buy a new car.

      M: Really?

      Q: What does the woman mean?

      选项:

      A) She purchased a car recently.

      B) She knew the car was in the lot.

      C) She always forgets to clean her car.

      D) She really needs a new car.

      可以看出,B)项中的knew是对原文中new的近音干扰,C)项中的forget是对have got to的近音干扰。因此,在遇到这类题时,要求考生要仔细,不要一看到干扰项就立即作出选择,从而中了题设陷阱。

      此外,还要注意语音、语调的问题。

      中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉,从而难以领会说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应试者应对这一项加以研究,并加强训练。

      以陈述句为表达形式而句末用升调,表示说话人的怀疑,不同意或不完全同意对方的观点。句子结构是陈述形式,但句末用的是降调或低升调,表示说话人的无所谓或乐观的态度,不表示怀疑。感叹句用升调结尾,表怀疑。疑问句句末用升调表示怀疑,而用降调不表怀疑。如"Is he honest?"用降调表示说话者认为他是诚实的。

            希望以上内容可以帮到努力备考的同学们,更多2017年6月英语四六级备考资讯,请点击文都网校四六级资讯站查询!

     

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